Stage Doctoral de recherche à l’Université d’Örebro

Porteur de projet : Pierre CES (équipe PAVeA – sous la direction de Caroline GIRAUDEAU) Année de l’appel : 2024 L’objectif de ce projet est d’exploiter les données récoltées lors d’une étude intergénérationnelle où des personnes âgées et des enfants d’âge scolaire ont joué ensemble à des jeux de société coopératifs et compétitifs. Le but de cette …



Projet de valorisation et diffusion, sous forme de ressources multimédia, des résultats d’une recherche participative….

Projet de valorisation et diffusion, sous forme de ressources multimédia, des résultats d’une recherche participative, menée avec des survivantes de violences sexuelles du Sud-Kivu (République Démocratique du Congo) et ayant porté sur la capitalisation de leurs savoirs d’expérience Porteur de projet : Anne-Laurence FRANZINI-HALFORD (équipe EES – sous la direction de Hervé BRETON) Année de l’appel : …



Les alliages cuivreux entre Pyrénées et Garonne à la fin du Moyen Âge

Porteur de projet : Léa CHANAL (équipe IRAMAT – sous la direction de Bernard GRATUZE) Année de l’appel : 2024 Ce projet vise à caractériser chimiquement les alliages cuivreux utilisés entre les Pyrénées et la Garonne à la fin du Moyen Âge (XIIIe-XVe siècles), par l’analyse d’un grand nombre d’objets archéologiques découverts en fouilles. Cette enquête sera …



La discrimination ethno-raciale dans la corporation des Avocat.es

Porteur de projet : Yasmine ZRIBI (équipe CITERES – sous la direction d’Hélène BERTHELEU) Année de l’appel : 2024 La recherche porte sur la manière dont les rapports sociaux ethno-raciaux participent à la division sociale d’une corporation professionnelle, celle des avocats. Si la formation et la réussite à l’examen donnent à tous le même accès …



Étude des effets du vieillissement sur les corrélats électrophysiologiques de jugements métamnésiques

Porteur de projet : Coline GREGOIRE, (équipe CeRCA) Année de l’appel : 2024 Avec le vieillissement de la population, un enjeu essentiel consiste à mieux comprendre les changements cognitifs qui apparaissent avec l’avancée en âge, de façon à favoriser un vieillissement cognitif optimal. Environ 40 % des adultes âgés de plus de 50 ans expriment …



L’éducation démocratique : recherches ethnographiques sur l’autonomie scolaire et politique en France et au Canada francophone (Québec)

Porteur de projet : Matias BAUDE (équipe CITERES – sous la direction de Hélène BERTHELEU et Héloïse NEZ) Année de l’appel : 2024 La thèse porte sur une ethnographie comparée d’écoles démocratiques en France et au Québec. Ces établissements scolaires, privés et hors contrat, se caractérisent par la tenue de conseils d’école, qui prennent la forme d’assemblées …