[Colloque international] 9e colloque sur la lexicographie pédagogique, l’enseignement et l’apprentissage des L2

Ce colloque se concentre sur l’évolution de la relation entre la lexicographie, l’enseignement et l’apprentissage des langues secondes et les services de connaissances à l’ère du Contenu Généré par Intelligence Artificielle (CGIA), paysage en pleine évolution. PL & LTL 2024 vise à encourager les discussions critiques sur les développements récents, les défis émergents et les …



[AILA 2024 & Symposium] Innovating Digital Lexicography in the Era of Media Convergence

Organisé par  CHEN Lian 陈恋 (LLL UMR 7270 CNRS laboratory – Orleans University & LT2D- Jean Pruvost center EA7518, Cergy Paris University, France) GENG Yundong 耿云冬(Associate professor, Huazhong Agricultural University, China) This symposium aims to explore various digital (meta-)lexicographic projects worldwide that involve designing, producing, and using dictionaries. These projects should take into account the available …



[Séminaire PLCS-L&O] Se corriger à l’oral et à l’écrit. L’accident et l’invention

Se corriger à l’oral et à l’écrit. L’accident et l’invention. Le sentiment de la profonde différence entre les enjeux et les modalités du refaire à l’oral et à l’écrit n’a pas encouragé leur rapprochement, ni sur le plan théorique, ni sur le plan de la description des faits discursifs. Les quelques tentatives de comparaison (Grésillon …



[Jeudis du Studium] Discovering Korea through its Picture Books

Jeudi 11 janvier 2024, à partir de 16h, Sungyup LEE, chercheuse invitée à l’InTRu dans le cadre du programme Studium, présentera ses recherches à l’occasion d’un des “jeudis du Studium”, des rencontres permettant aux chercheurs invités de se présenter mutuellement leurs travaux, toutes disciplines confondues. “My research focuses on the reception of Korean picture books …



[Restitution publique] Lire en bruits aux tout-petits : restitution publique

Organisé par Cécile Boulaire (intru) Depuis janvier 2023, Axelle Glé, poétesse sonore est en résidence au sein du laboratoire InTRu, dans le cadre du  dispositif Kaléidoscope. L’objectif du dispositif Kaléidoscope de l’Université de Tours est de faciliter la rencontre d’un.e chercheur.euse et d’un.e artiste, de permettre des échanges et des réalisations, durant un temps court, dans …