Table ronde : Y a-t-il un devoir de révolte ?

Table ronde avec : – Patrick BOUCHERON, professeur à l’université de Paris 1 Panthéon Sorbonne, – Gerbert BOUYSSOU, ATER à l’université d’Orléans, – Arlette JOUANNA, professeure émérite de l’université de Montpellier 3, – Stéphanie SAUGET, maîtresse de conférences à l’université de Tours, – Olivier WIEVORKA, professeur à l’ENS de Cachan. 25 ans après la parution …



[Journée d’étude] Le livre italien dans les anciens Pays-Bas et en Principauté de Liège à la première Modernité (XVIe – XVIIe siècles)

L’équipe EDITEF est heureuse de vous annoncer une journée d’étude autour de la réception du livre italien dans les anciens Pays-Bas et en Principauté de Liège aux XVIe et XVIIe siècles, coorganisée avec l’équipe “Transitions – Département de recherche sur le Moyen Âge tardif & la première Modernité” de l’Université de Liège et la Bibliothèque …



Conférence : Qu’est-ce qu’un livre? Réponse(s) à une question de Kant

Le Centre d’études supérieures de la Renaissance et le Service Commun de Documentation de l’université François-Rabelais proposent une conférence dans le cadre des 10 ans de la formation Master 2 Patrimoine écrit et édition numérique Conférence de Roger CHARTIER, Historien du livre, Professeur au Collège de France. Vendredi 21 novembre, Amphi 2, extension Tanneurs – …



École française de Rome : Appel à candidature pour un séjour comme chercheur résident – Histoire, archéologie, sciences sociales

Les Écoles françaises à l’étranger ont mis en place depuis la rentrée 2012 le statut de chercheurs résidents dans leurs établissements. À l’École française de Rome (EFR), ce titre est accordé à des enseignants-chercheurs, des chercheurs statutaires ou des post-doctorants sous contrat qui sont accueillis pour une durée de six mois renouvelable, pour contribuer à …



Séminaire MSH 2014-2015 : Pratiques numériques en SHS

L’atelier numérique de la MSH Val de Loire et les équipes membres proposent de renouveler son séminaire “Pratiques numériques en SHS” pour l’année 2014-2015. Ce séminaire est conçu comme un lieu de réflexion et de confrontation des pratiques et des analyses afin d’établir, en liaison avec les grands programmes internationaux, un espace de questionnement sur …