Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Quand la BD interroge le genre au musée”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Dévoiler l’envers de la modernisation agricole”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Pour une histoire optimiste de la biodiversité. Crise écologique et cause animale”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Raconter la Russie post-URSS des années 1990”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Cartographier le monde. L’Histoire en cartes”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] La guerre à Gaza entre dessin et reportage”
Séance du séminaire transversal CITERES-POLEN-InTRu “Quand la bande dessinée écrit l’Histoire : Comprendre les usages du passé par la BD”. Organisé par Matthieu Blin (Professeur agrégé d’histoire ; thèse en cours sur “La mémoire de la Seconde Guerre mondiale dans la BD francophone de 1945 à 1970”, Université d’Orléans, POLEN-CEPOC), Jérôme Bocquet (PU en histoire …
Continue reading “[Séminaire CITERES – POLEN – InTRu] Écrire une histoire populaire des luttes ouvrières”
Ce premier séminaire de la série Diasporas et patrimoine : repenser les liens sera consacré aux dimensions végétale et alimentaire du patrimoine, en s’attachant aux pratiques liées aux jardins et à la cuisine. Il explorera comment les diasporas cultivent, transforment et transmettent des savoirs et savoir-faire autour des végétaux, qu’il s’agisse de l’aménagement de jardins, …
Continue reading “[Séminaire] Diasporas et patrimoine : repenser les liens”
La MSH Val de Loire fermera ses portes le vendredi 25 juillet au soir pour une coupure estivale de quelques semaines. Nous vous retrouverons dès le lundi 18 août 2025. Bel été à tous.
Dans le cadre du projet PIPPAeF, cette journée d’étude organisée par l’UR4428 Dynadiv fera se rencontrer des chercheuses de disciplines diverses pour croiser des réflexions éthiques et méthodologiques liées à la mobilisation, en recherche, de l’expérience de jeunes en migration quant à leurs trajectoires, histoires, projections, formations. Programme Consulter le programme complet Lien de connexion …
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