[Formation continue] Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (manuscrits & imprimés)

Date : Du 26/10/2026 au 28/10/2026
Lieu : Université de Tours (CESR - Centre d'Études Supérieures de la Renaissance)

L’équipe BVH du CESR organise avec le Service de formation continue (FOCAL) de l’Université de Tours, une nouvelle session du stage d’« initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux ». Cette session annuelle de formation est spécifiquement dédiée aux professionnels, qu’ils soient chercheurs, ingénieurs, ou encore issus de l’enseignement ou de bibliothèques patrimoniales. Elle bénéficie du  soutien du Consortium ARIANE (Huma-Num IR*) ainsi que celui de l’Equipex Biblissima+ (« Programme d’investissements d’avenir », ANR-21-ESRE-0005).

Informations

Objectifs de la formation

– Initier à la pratique de l’encodage des textes en langage XML selon les recommandations de la TEI
– Appliquer l’encodage XML-TEI aux documents patrimoniaux imprimés et manuscrits (les compétences acquises pourront s’étendre aux textes modernes) pour l’édition numérique, l’exploitation et l’analyse des textes

Publics visés

– Tout professionnel intéressé par la structuration XML de sources textuelles
– Chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs
– Personnels de l’enseignement, des bibliothèques, de l’édition

 

Pré-requis

– Avoir de bonnes connaissances d’un traitement de texte
– Avoir des notions basiques de HTML ou de balisage (des références pourront être fournies sur demande afin de les acquérir en amont de la formation)

 

Programme

La formation alternera théorie et travaux dirigés. Seront abordés :
– Des notions de base en XML
– Une introduction générale à la TEI
– Des aspects de méthodologie (structuration de documents, notion de schéma)
– Les outils TEI (prise en main d’un éditeur XML, transformation de documents XML, panorama de la communauté TEI)
– La structuration des textes et de leurs métadonnées
– Des aspects spécifiques de l’encodage d’imprimés et de manuscrits de la Renaissance
– Premières analyses de textes (citations, discours, entités nommées, etc.)