[Colloque] Les Tiers-lieux entre innovations pédagogiques et sociales.

Les tiers-lieux sont de plus en plus nombreux en France, que ce soit en milieu urbain ou dans les régions rurales fragilisées. Les pouvoirs publics reconnaissent désormais leur utilité comme instruments de transformation sociale et d’innovation territoriale. Ces espaces d’expérimentation multi-acteurs sont des infrastructures sociales hybrides dans lesquelles se réinventent les pratiques d’accueil, de coopération, de formation, d’insertion et d’accompagnement citoyen (Papadopoulou, 2021). Ils sont par ailleurs des « acteurs-passerelles » capables d’articuler des logiques publiques, associatives, professionnelles et habitantes.

Organisation : Melpomeni Papadopoulou, Maître de conférences en Sciences de l’éducation et de la formation, Université de Tours 
Corinne Rougerie, Maître de conférence HDR en Sciences de l’éducation et de la formation, Université de Tours 

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